Témoignage des anciens

Anciens étudiants de BTS CI

Justine - BTS CI - 2013

Voilà déjà maintenant trois ans que je ne fais plus partie de votre école, j’ai fait du chemin.
Je me suis toujours accrochée même si durant mon BTS j’avais rencontré quelques difficultés pour finalement y arriver !
Je tenais aujourd’hui, avec le recul à souligner le professionnalisme de vos professeurs et leurs enseignements de qualité. Sur tout mon cursus c’est l’endroit où j’ai le plus travaillé et où j’ai le plus appris.
Après une licence International business et un Master 1 achats internationaux à ILV je termine cette année mon master 2 avec fierté en alternance dans une entreprise pharmaceutique (je m’occupe des achats internationaux de matières premières et d’articles de conditionnement) chez qui je suis depuis deux ans et où je me plais (d’ailleurs on me parle déjà de CDI).
Merci encore Madame pour la formation que vous m’avez apportée.

Julia - BTS CI

Former student at Carcado Saisseval
Attended the Global Marketing Program at Coventry University
Currently pursuing Masters at SKEMA

Before coming to this university, I did my Bachelors (BTS) in International Trade. But without an English fluency, my degree in International Trade wouldn’t have got me anything. Thus, I landed at Coventry University to work on my weak areas.

This BTS proved to be a good course for me as I learnt a lot of important things during these two years.

When I met Sahil, he explained to me that at this university, I would get an opportunity to improve my English along with my skills in International Trade. This seemed like the perfect course for me.

Along with the improving English, I also got to discover another system of education, i.e., the “British” way of learning during my Bachelor. Looking at my field, I realized that it couldn’t have been better. Coming from an International Business background, I had to work with people from different origins having their own way of working, and this degree helped me fit into that mould easily.

The English language courses not only focused at reading and listening but also, allowed us to write and speak easily.

I am currently doing an internship in banquet services in the hotel “Intercontinental Paris Le Grand”. This hotel has a good reputation and is located right in the heart of the city of Paris, next to the Opera Garnier. The customers in this hotel are usually tourists who don’t speak French. As a result, I have to speak with them in English. Thanks to my degree at this university, I am able to understand what people are saying and also, able to answer their problems and help them deal with them.

Coventry University Paris campus has tied a partnership with SKEMA BUSINESS School and in September 2017, I would like to do a Master of Science in English in SKEMA BS in Project Management and Organization. And I hope that the fact that I already know English would be an added advantage for me in the selection procedure.

Anciens étudiants de BTS COM

Victoire - BTS COM

Former student at Carcado Saisseval
Attended the Global Marketing Program at Coventry University
Currently pursuing my Master in Advertising at Sup de Pub

Before coming to Coventry University for Global Marketing Bachelor Degree, I had done a two year post A level course (BTS) in Communication from Carcado Saisseval, Paris.
I wanted to be fully bilingual in English whilst still staying with my family and friends in France. Keeping this in mind, I enrolled myself at the Coventry University Bachelor Degree program at Albert de Mun campus. Up to my expectation, Coventry University allowed me to not only improve my English, but to also acquire a different approach to work, compared to the ones I had developed earlier. Indeed, this Bachelor degree adheres to the Anglo-Saxon methods, that are more participative and more pedagogic than the French methods of learning where students have to progress through the aid provided by the professors. Thanks to the new approaches of learning, I was able to become more autonomous than before.
As a consequence, I have succeeded to produce a Business Research Project on Advertisement efficiency that makes me proud of the progress I have made during these years at Coventry University. Through the researches that I have carried out, I realized that I would like to specialize in the domain of Advertisement. Hence, now I have taken up a Master Degree in Advertising at Sup de Pub in Paris.
Thanks to this university, I can follow my dreams now!

Claire - BTS COM

Former student at Carcado Saisseval
Attended the Global Marketing Program at Coventry University
Currently pursuing Masters at SUP DE PUB
I registered myself at Coventry University just after my graduation in BTS Communication. My main objective was to improve my English and to be pushed into an English medium environment in order to have a unique experience in France. To tell you the truth, I couldn’t afford to go to England for my higher studies, as it was too expensive.

During my course, I came across a system of education that corresponded perfectly to my needs. I could see myself getting better at English and today I am a fluent English speaker. This opened the door to many opportunities as speaking English has become essential for a lot of companies and also to enhance international relations.

Thanks to my course, I am currently enrolled in a great school of communication and at the same time, I am working at the French Federation of Dance as an Assistant of Communication.

I would hereby like to thank my professors and the director of our course who gave me the opportunity to improve my skills and become fluent.

Jérôme - BTS COM

A l’issue de mon baccalauréat STT (Science Technologie Tertiaire) obtenu avec mention assez bien et un BTS Communication des Entreprises, tous deux préparés au sein du lycée Carcado-Saisseval, j’ai été diplômé d’une Licence (2005) et d’une Maîtrise (2006) Médias, Informations, Communications à l’Institut Français de Presse, Université Paris 2 Panthéon-Assas.

Passionné par l’écriture et le goût de l’investigation, j’ai entamé ma carrière en tant que journaliste d’un magazine professionnel spécialisé dans les travaux publics.

Éprouvant rapidement une certaine nostalgie envers mon premier amour, la communication, je me suis tourné l’année suivante vers le métier de chargé de communication avec comme objectif, de lui apporter ma vision journalistique.

J’ai ainsi effectué entre 2008 et 2013 différents CDD dans de nombreuses structures, dans lesquelles je me suis spécialisé dans l’éditoriale et les médias.

J’ai notamment travaillé chez Alstom Transport en tant que rédacteur, puis développé la communication Editoriale et les relations presse d’une association intervenant dans le domaine du handicap, effectué une pige de 3 mois à France Télévisions et réalisé un CDD d’un an à La Française des Jeux, au poste de chargé de communication interne et journaliste d’entreprise.

Cadre en CDI depuis 2013, je travaille désormais à la communication de la Banque Privée de Natixis (Grande Banque d’Investissement française).

Au sein de mes fonctions, je rédige des articles pour les sites intranet et le magazine d’entreprise, coordonne les publications du Groupe, organise et participe également aux comités de rédaction (choix des sujets d’articles). Je suis par ailleurs chargé de développer l’analyse médias.

Enfin, et c’est bien juste de le dire, ma réussite professionnelle trouve avant tout ses racines dans la qualité d’enseignement dispensé au cœur de votre établissement et surtout dans le professionnalisme, le sérieux et la bienveillance de votre corps professoral.

Bonne route aux futurs Carcadiens !

Anciens étudiants de BTS SPS3

Ysé - BTS SP3S

Je suis arrivée à Carcado-Saisseval en 1ère ST2S, Sciences et Technologies de la Santé et du Social. J’ai choisi cette voie car c’est celle qui me correspondait le mieux. Arrivée à Carcado j’ai pu constater qu’il y avait un vrai suivi des élèves de la part des professeurs. Dans cette filière la biologie humaine, l’étude des faits sociaux et des problèmes de santé et les institutions sanitaires et sociales sont les principales matières. Pour ma part j’ai beaucoup apprécié la biologie car on apprend comment fonctionne le corps humain et tous ces organes. Cette filière permet une poursuite d’études dans le social et le paramédical.

A la suite de mon bac j’ai fait un BTS Services et Prestations du Secteur Sanitaire et Social. J’ai décidé de faire ce BTS car c’était la continuité de mon bac. De plus le programme étudié en BTS m’a permis d’intégrer une école d’éducateur spécialisé. Le BTS SP3S permet de réaliser 2 stages afin de comprendre la réalité du terrain et d’appliquer les compétences acquises. Ces stages m’ont renforcée dans mon projet professionnel. De plus le fait d’avoir un stage par an permet de bien consolider ce qu’on apprend en cours et de vérifier l’importance de certains acquis.

Durant le BTS, on apprend la communication professionnelle qui est essentielle dans n’importe quel métier, les institutions et prestations sociales, les différents types de public avec leurs caractéristiques et les ressources humaines. Ce BTS apprend comment mener un projet et la posture que doit avoir un travailleur social.

Durant toute ma scolarité à Carcado les professeurs ont suivi et accompagné tous leurs élèves. Je remercie tous mes professeurs et l’équipe encadrante de Carcado pour ces très belles années.

Saadia - Elève 3e PP - Bac SPVL- BTS SP3S

Ces deux années en BTS SP3S (Services et Prestations des Secteurs Sanitaires et Social) au sein de CARCADO-SAISSEVAL furent très enrichissantes et didactiques pour moi. De plus j’ai eu la chance de pouvoir bénéficier d’un corps enseignant très efficace, qui nous suit et nous aide autant que nous en avons besoin. Non seulement cet établissement permet de redonner confiance en soi mais en plus il permet de nous améliorer dans les matières où nous avons le plus de difficultés. Je tiens à souligner que je garde un très bon souvenir de ces deux années et de cet établissement qui m’aura permis de trouver ma voie dans la poursuite de mes études en Licence de Codeur Langage parlé complété ( Codeur LPC).

Margaux - BTS SP3S

J’ai effectué mon BTS SP3S de 2012 à 2014 après l’obtention de mon BAC Littéraire. Je cherchais à allier le domaine social et un poste de coordination dans une association. Le BTS répondait parfaitement à cette attente. En sortant, de mon BAC L je n’avais aucune connaissance dans les domaines du sanitaire, médico-social et social. Ce BTS m’a permis d’avoir des bases solides dans ces domaines, de mettre en action les notions vues en classe lors des stages et ainsi posséder une première expérience, importante pour la suite de mes études.

J’ai par la suite effectué une licence professionnelle Management des Organisations sanitaire, sociale et médico-sociale au Conservatoire Nationale des Arts et Métiers (en contrat d’apprentissage). Actuellement, je suis en Master professionnel spécialisé dans le secteur de l’Économie Sociale et Solidaire, en alternance dans un Centre d’Action Sociale auprès des personnes en situation de précarité.

Le BTS SP3S reste un tremplin non négligeable pour rentrer dans le monde professionnel et je ne regrette pas ce choix.

Sofia - BTS SP3S

Après avoir validé un bac STG option RH je me suis dirigée vers un BTS social. C’est pourquoi j’ai choisi le BTS SP3 qui regroupe plusieurs thématiques et qui m’a semblé essentiel pour une approche réelle du monde du travail avec la gestion, la communication et la gestion de projet. Ne voulant pas rester sur ces seuls acquis, j’ai poursuivi en licence RH en alternance dans le recrutement pour me rapprocher un peu plus du monde du travail. C’est alors que les compétences acquises lors du BTS m’ont beaucoup servi dans la mesure où quand on sort de CARCADO avec ce BTS on est prêt à affronter le monde du travail. Cela passe aussi par les stages qui doivent être effectués et par la mise en place d’un projet social réel qui demande du temps, de l’organisation et les ressources nécessaires en termes d’approche, de déroulement.

J’ai terminé ma licence et n’ai pas continué en master pour diverses raisons.

De fait, je suis actuellement assistante RH pour une franchise de McDonalds comptant entre 40 et 50 salariés. Vous penserez que mon parcours est simple, je dirais qu’il a été efficace dans la mesure où nous apprenons ce qui nous sert, à avoir les clefs pour pouvoir réussir mais cela passe par la conviction de notre choix professionnel.

Angèle, Anthony, Gwenaëlle, Julia, Marion, Marynne - BTS SP3S

Merci de votre application pour nous aider à progresser durant ces deux dernières années. Grâce à vous, nous avons toutes les cartes enmains pour réussir notre BTS (malgré la phrase culte « vite, vite, on doit finir le programme ! ») et avancer dans notre projet professionnel. Nous espérons que vos méthodes d’enseignement ne changeront pas pour que les futurs BTS SP3S réussissent à leur tour. Nous vous remercions sincèrement malgré nos bavardages intempestifs…

Anciens étudiants de BTS MUC

Marguerite - BTS MUC

 

J’ai obtenu mon BTS MUC en 2013 à la suite d’un Bac Pro Commerce. J’ai passé les concours d’écoles de commerce (en ayant suivi la prépa de Carcado) et j’ai intégré Novancia où j’ai validé mon Bachelor en 2014.

 

J’ai ensuite intégré l’IAE de Toulon (même principe qu’une école de commerce sauf que c’est à la fac) ou j’ai suivi un Master 1 de Management et un Master 2 de Développement Stratégique et Durable des Organisations (DSDO). J’ai été diplômée de mon Bac +5 en 2016.

Actuellement je suis chef de secteur dans le domaine de l’agroalimentaire en grande distribution. Je travaille pour une coopérative laitière depuis deux ans et je cherche à évoluer vers des fonctions de négociations au niveau national plutôt que par magasin comme ce que je fais sur le terrain à ce jour.

Marine - BTS MUC

Cela fait déjà deux ans que je suis partie de CARCADO mais je n’oublie pas ces moments.

Actuellement je suis en Master de marketing et commerce à l ESGCI et je suis également en alternance au siège de l’entreprise Carrefour où j’occupe un poste de chef de publicité.

Elodie - BTS MUC

J’ai été élève de la promo BTS MUC 2008/2010 à Carcado Saisseval….et je me suis souvenu que plusieurs anciens élèves vous donnaient des nouvelles….pourquoi pas moi!!
J’ai obtenu ma licence pro management des unités commerciales avec mention et j’ai souhaité continuer le cursus en Master Pro Responsable de gestion avec le Groupe IGS (Institut de Gestion Social).
Je suis actuellement responsable de recrutement dans le 4ème Groupe de BTP Français : le Groupe FAYAT à la division SATELEC .
Je tiens à souligner que depuis mon BTS , j’ai gardé les bases solides de votre enseignement qui m’ont beaucoup servies tant à l’École que en Entreprise.

Anciens élèves de ST2S

Ysé - Bac ST2S

Je suis arrivée à Carcado-Saisseval en 1ère ST2S, Sciences et Technologies de la Santé et du Social. J’ai choisi cette voie car c’est celle qui me correspondait le mieux. Arrivée à Carcado j’ai pu constater qu’il y avait un vrai suivi des élèves de la part des professeurs. Dans cette filière la biologie humaine, l’étude des faits sociaux et des problèmes de santé et les institutions sanitaires et sociales sont les principales matières. Pour ma part j’ai beaucoup apprécié la biologie car on apprend comment fonctionne le corps humain et tous ces organes. Cette filière permet une poursuite d’études dans le social et le paramédical.

A la suite de mon bac j’ai fait un BTS Services et Prestations du Secteur Sanitaire et Social. J’ai décidé de faire ce BTS car c’était la continuité de mon bac. De plus le programme étudié en BTS m’a permis d’intégrer une école d’éducateur spécialisé. Le BTS SP3S permet de réaliser 2 stages afin de comprendre la réalité du terrain et d’appliquer les compétences acquises. Ces stages m’ont renforcée dans mon projet professionnel. De plus le fait d’avoir un stage par an permet de bien consolider ce qu’on apprend en cours et de vérifier l’importance de certains acquis.

Durant le BTS, on apprend la communication professionnelle qui est essentielle dans n’importe quel métier, les institutions et prestations sociales, les différents types de public avec leurs caractéristiques et les ressources humaines. Ce BTS apprend comment mener un projet et la posture que doit avoir un travailleur social.

Durant toute ma scolarité à Carcado les professeurs ont suivi et accompagné tous leurs élèves. Je remercie tous mes professeurs et l’équipe encadrante de Carcado pour ces très belles années.

Blandine - Bac ST2S

Après un collège pas très facile, ayant des difficultés scolaires, et sachant que je voulais m’orienter dans une profession en contact avec l’humain j’ai cherché une filière me correspondant mieux qu’une filière générale. J’ai eu la chance de découvrir la filière ST2S (Sciences et Techniques Sanitaires et Sociales) qui donne un baccalauréat ouvrant à toutes les professions sanitaires et sociales.

Le lycée Carcado- Saisseval, propose une seconde adaptée menant à la filière ST2S. Déjà, pendant cette seconde, certaines matières étudiées en ST2S sont abordées.

J’ai ensuite continué mon lycée dans ce même établissement, jusqu’à maintenant où je prépare mon bac.

Désirant devenir infirmière, j’ai passé mes concours pendant l’année de terminale et j’attends maintenant les résultats de mon admission.

La filière ST2S m’a permis de reprendre confiance en moi et dans mon travail. Les classes de série technologique sont souvent de petits effectifs et permettent aux élèves d’avoir un réel suivi pédagogique. L’importance d’une série adaptée à chacun est le début de la réussite !

Anciens élèves de Bac STMG

Camille - STMG

Je trouve que mon niveau a évolué et je pense que la STMG m’a changé parce que j’ai découvert d’autres matières et de nouvelles méthodes de travail qui me conviennent plus.

Julia - STMG

J’apprécie mon choix d’être allée en STGM : c’était une nouvelle chance pour moi.

Anciens élèves de Bac Pro ASSP

Agathe - Bac Pro ASSP

Après le collège, je suis entrée au lycée Carcado-Saisseval car je voulais faire un bac ASSP.

On m’avait parlé de ce lycée et j’étais allée aux journées portes ouvertes.

J’y ai donc fait ma scolarité de seconde à terminale.

Ce parcours m’a plu et m’a conforté dans mon projet.

J’ai repris confiance en moi car la scolarité était bien suivie, les professeurs connaissaient chacun de nous, nous encourageaient et nous ont suivis jusqu’en terminale. Les stages étaient trouvés par le lycée.

J’ai obtenu mon Bac mention assez bien !

Après mon bac, il m’a été nécessaire de faire la classe préparatoire pour le concours d’Auxiliaire de Puériculture que je souhaitais passer.

Cette année de prépa a été très bénéfique pour moi. Elle m’a permis de murir mon projet et de m’apprendre à présenter mon parcours et mon dossier.

J’ai passé plusieurs oraux de concours et j’ai été reçue partout !

Amandine - Bac Pro ASSP

J’ai effectué un parcours scolaire normal jusqu’en 6e. Puis, j’ai fait une 5e-4e-3e en classes professionnelles. J’ai obtenu le brevet des collèges.

Puis je suis allée en CAP Petite Enfance à CARCADO-SAISSEVAL que j’ai obtenu.

Par la suite, je suis entrée en 1ère ASSP à CARCADO-SAISSEVAL. En terminale, j’ai tenté les concours d’entrée en formation d’Aide-Soignante en initial modulaire et le concours d’infirmière. J’ai obtenu le concours d’entrée en formation d’Aide-Soignant.

Mon projet professionnel est de devenir puéricultrice.

Céline - Bac Pro ASSP

Je m’appelle Céline. J’ai 18 ans.
J’ai fait ma scolarité de collège dans un établissement public de banlieue.
Je suis ensuite allée en Bac Pro ASSP à CARCADO-SAISSEVAL pendant 3 ans.
Pendant l’année de terminale, j’ai réussi mes concours d’entrée en formation d’aide-soignant

Marianne - Bac Pro ASSP

Je me nomme Marianne, j’ai 17 ans.

Je suis élève en Terminale Accompagnement Soins Services à la Personne.

J’ai effectué un cursus scolaire normal jusqu’en fin de 3e. J’ai obtenu mon brevet des collèges.

Je suis entrée dans le cursus Bac Pro ASSP.

J’ai passé deux concours d’entrée en formation d’infirmière et un concours de formation d’aide-soignant en initial.

Je souhaiterais devenir infirmière.

Anciens élèves de CAP Petite Enfance / Accompagnant Educatif Petite Enfance

Amandine - CAP Petite Enfance

J’ai effectué un parcours scolaire normal jusqu’en 6e. Puis, j’ai fait une 5e-4e-3e en classes professionnelles. J’ai obtenu le brevet des collèges.

Puis je suis allée en CAP Petite Enfance à CARCADO-SAISSEVAL que j’ai obtenu.

Par la suite, je suis entrée en 1ère ASSP à CARCADO-SAISSEVAL. En terminale, j’ai tenté les concours d’entrée en formation d’Aide-Soignante en initial modulaire et le concours d’infirmière. J’ai obtenu le concours d’entrée en formation d’Aide-Soignant.

Mon projet professionnel est de devenir puéricultrice.

Anciens élèves de DEAS

Marco - DEAS

Je suis rentré à l’Institut de formation d’aide-soignant Carcado-Saisseval non par dépit mais par choix. Mon parcours scolaire et professionnel est éclectique, je n’ai pas forcément su où je voulais aller. J’ai ainsi un Bac pro de mécanique auto et de dessin industriel. Mais ne trouvant toujours pas ma voie, j’ai exercé le métier de brancardier. Cela m’a permis d’approcher le milieu sanitaire et social et ainsi me donner envie de continuer dans cette voie-là. C’est aussi le fait que la formation soit professionnalisante et sans prérequis d’entrée qui m’a amené à devenir aide-soignant. J’y ai découvert un métier où soutenir les patients et leurs familles, et s’occuper de leur bien-être mental et physique sont des dimensions essentielles. Le contact humain est au cœur du travail, ce qui m’a de suite plu.