MUN 2026
Une initiative portée par une élève de Terminale, vivement soutenue par la Direction du lycée et encadrée par des enseignants d’Histoire-Géographie, HGGSP et Lettres.
Présentation du projet ce mercredi 14 janvier par Hajar C., élève de Terminale Générale
Le projet Model United Nations (MUN) du Lycée Carcado Saisseval est né de l’initiative et de l’engagement d’une élève de Terminale Générale, Hajar C., désireuse de proposer au sein de l’établissement une expérience de débat inspirée du fonctionnement des Nations Unies.
Soutenue par la Direction du lycée et encadrée par des enseignants d’Histoire-Géographie, d’HGGSP et de Lettres, cette initiative réunit élèves et étudiants autour d’une simulation ambitieuse des relations internationales. La salle de classe se transforme alors en véritable assemblée diplomatique. Chacun incarnera un État, une organisation internationale ou un acteur institutionnel majeur.
Après une phase de préparation et de recherche approfondie, les participants présenteront leurs positions, confronteront leurs arguments et travailleront collectivement à l’élaboration de résolutions communes. Les débats porteront sur des thématiques contemporaines majeures telles que le climat, les migrations, le développement technologique, l’intelligence artificielle, la souveraineté des États ou encore la régulation des données.
Le projet MUN constitue un levier pédagogique fort : il développe la prise de parole en public, l’esprit critique, la rigueur argumentative, l’écoute et la coopération. Il valorise également l’engagement et l’autonomie des élèves et des étudiants, capables de porter des projets structurants et de fédérer autour d’initiatives porteuses de sens.
À travers le MUN 2026, le Lycée Carcado Saisseval affirme son ambition de former des jeunes ouverts sur le monde, engagés et responsables, tout en encourageant l’initiative et la créativité au sein de la communauté éducative.
A. DEBERNARD
